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segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012

Aula: Amizade - Pré Mocidade

Tema: Visão do Mundo

Objetivo Formativo: Perceber-se como ser ativo e com responsabilidades nas esferas sociais a que pertence.
Objetivo Informativo: Reconhecer que as regras éticas e sociais são a base para o equilíbrio das relações humanas.

Aula: Amizade

Tema: Amizade

Incentivação Inicial: Quem é você ? – 20 minutos

Cada aluno vai se apresentar na seguinte sequência:

ð Nome, Idade

ð Animal (se eu fosse um, qual seria e motivo)

ð Expectativa da Evangelização neste ano

Desenvolvimento: vamos falar sobre AMIZADE... 30 minutos

Colocar a música Amigos de fé e colocar as seguintes perguntas:

ü O que é amizade ?

ü Qual a importância dos amigos na nossa vida ?

ü O que é "ser amigo" ?

ü E ter um amigo ?

ü Como surgem as amizades ?

o Laços anteriores, afinidade, gostos: somos iguais ?

o É saudável exigir que o outro seja exatamente igual à você ?

o Respeito, Companheirismo, Sinceridade

o Ser diferente = aprender coisas novas, conhecer gente nova

Conclusão: Ter amigos é............. e Ser amigo(a)...........

Pedir para cada um completar a frase na cartolina dentro das mãos contornadas lado a lado formando um elo de amizade.

Encerramento final: todos juntos lerem a Prece de Cáritas.

Prece de Caritas

Deus nosso pai, vós que sois todo poder e bondade.
Dai a força àquele que passa pela provação.
Dai a luz àquele que procura à verdade.
Ponde no coração do homem a compaixão e a caridade.

Deus,
Dai ao viajor a estrela guia,
Ao aflito a consolação,
Ao doente o repouso.

Pai,
Dai ao culpado o arrependimento,
Ao espírito a verdade,
A criança o guia
Ao órfão o pai

Senhor,
Que a vossa bondade se estenda sobre tudo que criaste.
Piedade senhor para aqueles que não vos conhecem,
A esperança para aqueles que sofrem.
Que a vossa bondade permita aos espíritos consoladores
Derramarem por toda parte a paz, a esperança e a fé.

Deus,
Um raio, uma faísca do vosso amor pode abrasar a terra.
Deixai-nos beber nas fontes esta bondade fecunda e infinita
E todas as lágrimas secaram, todas as dores acalmar-se-ão.
Uma só oração, um só pensamento subirá até vos,
Como um grito de reconhecimento e de amor.

Como Moisés sobre a montanha
Nos lhe esperamos com os braços abertos
Oh bondade !Oh beleza ! Oh perfeição !
E queremos de alguma sorte alcançar vossa misericórdia.

Deus,
Dai-nos a força de ajudar o progresso a fim de subirmos até vos.
Dai-nos a caridade pura.
Dai-nos a fé e a razão.
Dai-nos a simplicidade, que fará de nossas almas...
Um espelho onde se refletirá a vossa santa e misericordiosa imagem.


Professora Wilma



terça-feira, 9 de agosto de 2011

Aula: Deveres na Família - Juventude - 13/08/2011

PROGRAMA 2011 - AULA APLICADA

EDUCAÇÃO ESPÍRITA JUVENIL - PRÉ MOCIDADE

AGOSTO

Tema: RELAÇÕES FAMILIARES E SOCIAIS

Objetivo Formativo: Reconhecer que a vivência familiar e social favorecem o crescimento espiritual.

Objetivo Informativo: Reconhecer que somos responsáveis pelos nossos atos.

13/08

Deveres na família

Resumo

  1. Prece inicial 5’
  2. Atividade Inicial 10 ’
  3. Reflexão final 15’
  4. Atividade Final 15’
  5. Prece Final 5’

Dinâmica

Atividade Inicial:

Colar em cada aluno, sem que eles vejam, uma placa de transito em suas costas. Eles deverão adivinhar a placa fazendo perguntas para o colega. Mas o colega só poderá responder sim e não ou não sei. Estipular o tempo de 10 min. para a brincadeira.

Dica: Para eles se familiarizarem com as placas, peça para eles observarem as placas tentarem memorizar as placas antes de colar nas costas deles e quando a brincadeira começar, orientar p/ perguntar primeiro se é placa indicativa ou proibitiva.


Reflexão
: O que fazem as placas de transito? (dão e mantem a ordem, disciplina, orienta)

Porque cada cidadão deve seguir as placas? (chegar a palavra dever na sociedade e levar refletir sobre qual o dever de cada um em casa? E por que os pais as vezes são tão “chatos”?)

Atividade Final:

Pedir para que cada um leia o texto que recebeu e faça conforme proposto no texto.

Após 1 minuto pedir para trocarem os textos e continuar de onde o colega parou.

Fazer isto até terminarem o texto. (Fazer conforme tempo disponível)

Após todos terminarem, trocar mais uma vez e estes deverão ler o texto em voz alta.

Qtde evang

Atividade Inicial: Situação Problema

Na casa do Jovem Paulo, as desavenças passaram a ser constantes de uns tempos para cá. A mãe e o pai sentem-se desrespeitados pelas atitudes dos filhos, que recusam a obedecer-lhes desde que completaram 11 anos, tomando como exemplo a conduta de amigos e vizinhos.

O Paulo acha que tem o direito de errar para aprender a ser um homem, e a menina por sua vez acha que as ordens e instruções dos pais significam uma repressão inaceitável. Ambos se auxiliam na ingrata tarefa de enganar os pais e driblar-lhes a vigilância.

(Fonte: VI Unidade - Conduta espírita – 3º. Ciclo da infância – Plano de aula 3)

Escreva uma carta a estes jovens, compreendendo as suas dificuldades e informando como tudo pode ser diferente, convencendo-os a mudar de atitude.




quarta-feira, 27 de julho de 2011

Aula: Amizade - Juventude

Tema: Amizade

Objetivos:

Informativos: Informar aos jovens a importância da amizade; necessidade de viver em sociedade – relacionamento com as pessoas de nosso cotidiano – Conquistar e manter amigos.

Formativos: Desenvolver o sentimento de altruísmo e gratidão para com os amigos – caridade – bem-estar.

Incentivação Inicial: (10’)

Dinâmica de confiança no amigo Cada jovem ficará de pé, sendo que o primeiro se posiciona atrás do segundo, que por sua vez deixará o corpo cair, confiando que o amigo vai segurá-lo.

Desenvolvimento: (30’)

Será solicitado a cada jovem escrever quem é o seu melhor amigo e por quê? Assim que terminarem, pediremos a cada um que leia seu texto para discussão entre a turma dos motivos que os levaram a escolha. O objetivo é enfatizar os sentimentos de amor, gratidão, compaixão e caridade.

Logo após, definir em conjunto com os jovens:

O que é amizade?

Definir os bons amigos.

Fixação: (10’)

Tocar faixa 9 do CD Momento Espírita. “A Ação da Amizade”

Através de perguntas e respostas

Leitura do texto:

AMIGOS SÃO FLORES E POEMAS

Amigos são flores...

São flores plantadas ao longo do nosso caminho para que saibamos encontrar primavera o ano todo.

Quando o outono chega, cheio de beleza e melancolia, os amigos estão presentes nos trazendo alegria.

E, quando o inverno vem frio e escuro, trazendo saudades e noites longas, os amigos nos trazem calor e luz com o brilho da sua presença.

Essas flores belas perfumam nossa existência e nos fazem ver que não estamos sozinhos.

Se amigos são flores que duram um ano ou um dia não faz diferença, porque o importante são as marcas que deixam nas nossas vidas.

São as horas compartilhadas, horas de carinho, horas de amor e cuidado.

Um amigo que se doa sem esperar um retorno, que se entrega pelo prazer de ver a felicidade do outro, é uma flor que merece cuidados especiais; um ser grande e importante que nos emociona só pelo fato de existir.

É alguém que consegue chegar até nossa alma... É um presente de Deus.

Se todo o mundo nos virar as costas e, no meio desse mundo, uma flor, nem que seja uma única flor de amizade nascer em nosso jardim, então toda a vida já terá valido a pena.

Amigos são poemas...

Os verdadeiros amigos são a poesia da vida. Eles enchem nossos dias de cores, rimas e risos, e nos seguram a mão quando caminhar parece difícil.

Eles nos mostram que mesmo em dias nublados o sol está no mesmo lugar, e nos ensinam que a chuva pode ser uma canção de ninar nas noites solitárias e vazias.

Um amigo é alguém que nunca nos deixa só, mesmo quando não pode estar presente, pois sabemos que um pedacinho do seu coração está conosco.

Um amigo é alguém que pensa na gente mesmo estando separado por mil mares...

É alguém por quem a gente sabe que vale a pena viver...

Um amigo nem sempre diz sim, quando dizemos sim, e não, quando dizemos não. Mas ele vai nos fazer entender com mais clareza aquilo que não conseguimos entender sozinhos.

Um amigo é um bem precioso que não devemos deixar guardado numa caixinha de jóias, para usá-lo quando precisamos, mas tê-lo sempre presente junto a nós, mostrando ao mundo que riqueza mesmo é ter um verdadeiro amigo.

* * *

Amigos são flores...

Amigos são poemas...

Como flores, devem ser cultivadas com carinho e dedicação, para que as tempestades da vida não esfacelem suas pétalas e para que possamos ter seu perfume em todas as estações.

Como poemas, devem ser sentidos nas fibras mais sutis da alma, com respeito e gratidão, para que sejam a melodia risonha a embalar nossas horas em todos os períodos do ano.

Equipe de Redação do Momento Espírita, com base nas mensagens intituladas “Amigos são flores” e “Amigos são poemas”, de autoria de Letícia Thompson, encontráveis no site: http://www.leticiathompson.com

Amigas sempre

A mãe estava muito preocupada com sua filha. Ela normalmente não se atrasava desde a escola até em casa. O caminho não era muito longo, nem perigoso.

Finalmente, a menina apareceu. Com voz zangada, a mãe pediu que explicasse o atraso.

Ela disse:

- Mamãe, eu estava vindo a pé com minha amiga Julie. No meio do caminho, ela deixou cair a boneca, que se partiu em mil pedaços.

Arrependida da quase bronca que dera à filha, a mãe perguntou:

- Ah, meu bem. Entendi: você se atrasou porque foi ajudar Julie a tentar colar os pedaços da boneca?.

Com voz inocente, a filha respondeu:

- Não, mamãe. Eu não sabia como consertar a boneca. Só fiquei lá para ajudar Julie a chorar.

Adaptação de história de Dan Clarck, intitulada A boneca quebrada, do livro Histórias para aquecer o coração das mães, de Jack Canfield, Mark Victor Hansen, Jennifer Read Hawthorne e Marci Shimoff, ed. Sextante.

Avaliação:

Através de perguntas e respostas


Profa.Cris